注意缺陷多动障碍儿童之父母行为管理训练
您的孩子是否有如下表现：
① 他在做自己喜欢感兴趣的事情时能坚持专心很久，但上课总是开小差，神游太虚，被不重要的事吸引，难以专注在老师讲课上，写作业拖拉，效率慢。
② 交代的事情前说后忘，需要反复提醒。
③ 上课坐不住，三心二意，左顾右盼，小动作多，且很难安静下来，总要发出点声响。
④ 缺乏耐心，难以接受等待。
⑤ 难以打断他讲话，别人说话时经常插嘴。
⑥ 时间观念差，经常迟到。
父母该怎么办？
父母常常为多动症儿童的行为感到头疼，不知应如何帮助自己的孩子。面对孩子的对立行为、负面情绪、学业成就低、社交压力等问题，不恰当的处理方式往往导致亲子冲突增加、亲子关系紧张。
为解决父母的难题，减轻父母在管理孩时的困难和绝望感，帮助父母以自信和权威的方式与孩子沟通，康宁儿少精神科将开展《注意缺陷多动障碍儿童之父母行为管理训练》课程，具体信息请见下方海报。
医院儿少科精神科介绍
深圳市医院儿少精神科成立于年，科室由儿少精神科门诊，儿少精神科病房，儿少孤独症康复教育部，儿少心理评估测验室，儿童青少年精神医学教研室组成，医院品牌学科，医院重点专科之一，集“医教研防”于一体，秉承了“凝聚专业的力量促进儿少心理健康”的服务理念。是广东省一级孤独症儿童康复机构，广东省巾帼文明岗，深圳市青年文明号。年与墨尔本大学合作成立“深圳市医院-墨尔本大学国际孤独症研究培训中心”。年获得市“三名工程”资助，引进美国哈佛大医院MyronLowellBelfer教授儿少精神医学团队，专科实力及学科辐射能力不断提升，学科在国内具有较高的学术影响力。
?科室人才队伍力量雄厚，由儿少精神科专科医生、护士、心理治疗师、康复治疗师、社会工作者等组成多学科团队，提供多学科诊疗服务。
?科室诊疗范围为18岁以下儿童少年发育障碍、行为障碍和精神障碍：精神发育迟滞、孤独症、艾斯伯格综合症、注意缺陷多动障碍、品行障碍。特发于童年少年的情绪障碍如分离性焦虑障碍、社交恐惧症、惊恐障碍、强迫障碍、创伤后应激及急性应激障碍、儿童癔症、神经性贪食症、儿童期青春期睡眠障碍、适应障碍、儿童少年精神分裂症等。
?科室开展药物治疗、个体和团体心理治疗、家庭治疗、父母训练营、游戏治疗，多动症患儿及家长培训课程、音乐治疗、绘画治疗、正念治疗、认知行为治疗、松弛治疗、神经肌肉电刺激治疗、经颅磁电抑郁治疗、儿少心理测评等诊疗业务。
儿少精神科