疫情频发，为了加强民众的心理疏导和心理干预，动员各方面力量全面有针对性做好人文关怀，大连FM与我区妇联，医院联合推出了《心理课堂》，主播和专家一起，助力守护民众的心理健康。
本期嘉宾介绍:
刘威
医院主治医师
擅长对精神分裂症、双相障碍、抑郁症等诊断及治疗。
医院心理援助热线组成员
疫情当前，生活向前
疫情发生以来，为体现人文关怀，助力守护民众的心理健康，大连FM与区妇联、医院联合在《连城生活》节目中推出《心理课堂》专栏，定期邀请权威心理专家做客直播间，现场为听众提供专业规范的心理服务和危机干预服务，解答疫情期间民众的心理焦虑，心理疑惑。通过实际案例，提示百姓正确防护，用理性思维面对疫情、战胜疫情。
《心理课堂》专栏播出时间
每周一、周三、周五的12:20分至12:30分在《连城生活》中播出。
收听方式
1.节目时间打开收音机，调频至FM92.1。
2.
如果您有问题咨询，请
您好,听众朋友,欢迎收听《心理课堂》。主播和专家一起，助力守护民众的心理健康。本期节目我们再一次邀请到医院刘威医生，马上一起收听刘威医生今天为大家带来的话题：儿童青少年的精神心理问题之语言障碍。
不知道大家注没注意到，身边有的孩子说话特别晚，有的孩子说话口吃，有的孩子语音不清晰，表达困难。家长非常着急，去医院检查又检查不出什么问题。最后只能干着急，靠时间慢慢等待。其实这些都是言语或语言障碍的表现。
语言障碍是一组非特殊原因导致的没有明显脑损伤的言语或语言问题。主要表现是说话延迟，言语理解或表达困难，语言不清晰，或言语流畅性障碍。部分重度语言障碍导致儿童学龄期后发声学习障碍，甚至影响终身的语言能力。一般认为有遗传和围生期损害等先天因素，后天因素包括语言环境不良，现代电子产品占据儿童语言交流的时间，都会有影响。
下面给各位家长支支招，如何进行改善甚至治疗青少年的语言障碍呢？一般来说，年幼儿童和轻度儿童不需要特殊矫正和治疗，但要特别注意减轻家长的焦虑水平，避免对孩子打骂，批评和过分就诊，与孩子交流时应放慢说话节奏，耐心倾听，避免孩子紧张。年长而程度较重，影响沟通的儿童，可以进行口吃矫正训练，其实现实生活中也有很多矫正口吃的成功案例。家长孩子周围的人要重视和促进孩子的心理健康。
其实每个孩子在成长的过程中都会遇到这样或那样的问题，父母是孩子的第一任老师，也是孩子最信任的人，希望大人们在工作闲暇时多陪陪孩子，遇到精神心理问题不要讳疾忌医，到专业的医疗机构来，这样会让我们的生活更加简单，轻松。
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