器质性精神障碍

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TUhjnbcbe - 2021/9/19 20:53:00
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七月,稚嫩的初夏已经站不住脚,盛夏正叫嚣着释放出火热的气息!医院医院迎来了一批如七月的天一样激情似火的少男少女们,他(她)们是来自于郑州大学护理学院的实习学生。

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首先由心理四病区护士长王静进行了入科前培训,然后按组分到各个病区。

为了指导实习生掌握临床所具备的基础理论和实践技能,帮助实习生尽快适应从学习生活走向临床的角色转变,心理三病区护士长可玮组织了精神科约束带使用方法和心肺复苏的培训。

在培训过程中,带教老师周正带领实习生们练习约束带的使用,亲自演示约束带的正确使用方法以及注意事项,并指导各位实习生彼此之间进行练习,对具体的步骤严格把关,并反复嘱咐实习生们在实践过程中一定要做到细致、认真,承担起一名护理人员的责任与义务。

带教老师阮毛劝对心肺复苏的正确步骤、操作方法及意义进行了专业的指导,让实习生们亲自动手,将书本上学习到的相关专业知识与实践操作相结合,为之后更好的步入护理生涯打下坚实的基础。

带教老师刘盼飞为学生们开展了一次讲座,目的是为了更好的缓解他们刚到临床实习的不安焦虑的情绪,在讲座中强调理论知识与实践能力的双重重要性,用自己丰富的临床经验给他们提供有建设性的信息,帮助他们高效快速的掌握精神科护理的重点,让实习生们都能够渐渐的褪去学生时的稚嫩,变得更加成熟,深刻的认识到此份职业的重大责任。

在实习期间,医院医院副院长李丽安排心理治疗赵泽、音乐治疗师刘怡扬为学生们组织了一次团体心理素质拓展训练,让学生们通过音乐沉浸式体验活动体会自由表达和团体协作,不断探索各种的可能性,并且感受到在合作中共同达到目标的快乐,不仅增强组员的团队意识和合作精神,同时成员也会感受到自身潜在的优势和自信,感受到同伴及团体的支持和重要性,促进提升人际关系的能力,为今后融入团队创造良好的情绪体验。

医院做为郑州大学教育学院、护理学院以及新乡医学院心理专业的实习基地,每年都会迎来一批又一批的实习学生,而每批学生来实习,医院副院长李丽都会强调:一定要认真带教,学生们正是角色分化的关键时候,从学生转转变为社会人的过程很重要,先学会做人,再学会做事,是学生在实习期间的必修课,可以帮助学生们更好地踏入工作岗位,并且会为今后的工作中奠定良好的基础。

时间飞逝,昼夜翻飞,随着时间的推移,学生在一批批的发生变化,医院带教老师一丝不苟的态度却始终如一,他们始终保持着初心本色,把医者人心的工作理念传递下去,培养了一批又一批优秀的白衣天使,她们医院,愿这些天使们把所学到的专业知识和积极地理念运用到临床工作中,愿天使们把爱和温暖洒满人间。

(医院*支部:郑州市医院刘盼飞李丽)

医院简介

一、医院发展概述:

郑州市医院的前身精神科成立于年,年与郑州大学教育学院应用心理系合作成立了省内开放式心理病房。相继成为郑州大学教育学院应用心理系实习基地、新乡医学院临床心理系实习基地、河南省心理咨询师培训基地、河南省心理咨询师示范门诊、郑州大学护理学院实习基地。

年被郑州市卫生局、郑州市科技局评为“郑州市临床医学特色专科”。

年被郑州市科技局审批为“郑州市临床心理学重点实验室”、被郑州市卫生局审批为“郑州市心理心理卫生中心”;病房规模已经达到了三个病区,张床位,工作人员50人,形成了临床、科研、教学三位一体的大专科,社会影响力以及在学术界的影响力得到了显著的提升。

年被郑州市科技局评为“郑州市医学重点培育学科”,郑州市*府也将郑州市唯一的一条“心理援助热线”依托卫生局建立在医院心理卫生中心,并与“”建立了联动机制。

年与“晨露国际联盟”联合成立国际合作项目“中国儿童青少年心理健康中心”;年底,搬进了目前正在使用的面积为平方米的由国家专项资金建立的精神科病房楼,使精神科又进入了一个快速的发展阶段。

年被郑州市卫计委审批为“郑州市医院”,病房规模由三个病区扩展为一个综合治疗区域和四个病区:心理治疗科、开放心理病区(抑郁症病区)、行为医学(治疗酒依赖和青少年行为问题为主)病区、封闭精神病区(男)、封闭精神病区(女)。

年被郑州市科技局评为“老年心理学医学重点学科”。

年与比利时鲁汶大学附属医院合作成立“中欧国际医院”。

年至年为郑州市各中小学开展了“儿童青少年心理健康三级预防干预体系的建立”惠民项目,达到了较好的效果。

年被国家卫健委评为年度改善医疗服务创新科室。

年中共郑州市委宣传部、郑州市社会科学界联合会审批为郑州市第三批社会科学普及基地“郑州市九院心理健康教育中心”。

年底筹备了心理五病区,目前已经初具规模。

在上级部门的支持下,硬件设施方面不断完善,现拥有心理测量系统、睡眠监测系统、脑电生物反馈治疗仪、A脑电治疗仪、经颅刺激仪、脑涨落图仪、电针治疗仪、无抽搐电休克治疗仪、音乐心理治疗设施、沙盘心理治疗设施、宣泄心理治疗设施、精神运动感统设备、催眠心理治疗设施、艺术心理治疗设施、团体心理治疗设施、行为治疗观摩设施、摄像回放系统等先进设备,在国内居领先水平。

年成立的郑州市临床心理学重点实验室,该实验室能够满足心理学及相关学科的临床研究,为临床医疗、科研创新、临床实践教学提供了坚实的基础。

医院用了18年的时间,不断地夯实基础,拓展视野,提升内涵,开展国内外交流,目前床位数张,工作人员人:医疗团队24人,其中研究生13名,主任医师1名,副主任医师4名,中级职称12人;心理师团队11人,其中研究生8人,高级职称1名,中级职称6名;护理团队82人,副主任护师2名,中级职称36名;外聘国外心理专家3名,国内心理学博士3名。在大家的共同努力下,在省内外具有一定的美誉度和知名度。

二、学科建设

郑州市医院建筑面积平方米,标准病床位张,五层病房楼,设置一个心理治疗科和四个病区。

心理治疗科(-):包括郑州市心理援助热线()、心理实验室、示教室、阅览室、睡眠监测中心、国际合作中心、心理测量室、个体心理治疗室、团体心理治疗室、物理治疗室、感统治疗室、音乐治疗室、宣泄治疗室、沙盘治疗室、艺术治疗室、网络治疗室、康复治疗室等。

心理一病区(-):开放心理病区。收治对象:抑郁症、焦虑症、强迫症、躯体形式障碍、睡眠障碍、强迫症等。

心理二病区(-):行为医学专科。收治对象:青少年行为矫正、青少年厌学、青少年网瘾、酒依赖、进食障碍、重度抑郁症等。

心理三病区(-):重症精神病男病区。收治对象:男性精神分裂症、躁狂症、躯体疾病伴发精神障碍、精神障碍合并躯体疾病、老年精神障碍、老年痴呆、创伤后应激障碍等。

心理四病区(-):重症精神病女病区。收治对象:女性精神分裂症、躁狂症、躯体疾病伴发精神障碍、精神障碍合并躯体疾病、老年精神障碍、老年痴呆、创伤后应激障碍等。

心理五病区(-):开放式心理康复病区。收治对象:失眠症、抑郁症、焦虑症、心身疾病、情绪障碍、躯体形式障碍等。

常国胜:主任医师,医院医院院长。

研究方向:临床精神病学、临床心理学。擅长心理问题评估及精神障碍鉴别诊断。

学术兼职:河南省心理咨询师协会副理事长、河南省行为医学会常务委员、河南省医师协会精神科分会常务委员、河南省医养联盟常务理事、河南省精神科学会委员、河南省中西医结合精神卫生分会常务委员、郑州市健康大讲堂讲师、郑州市心理热线督导专家、郑州市心理卫生协会常务理事,郑州大学心理健康教育中心、河南工业大学、郑州师范学院、中原工学院特聘心理专家。

学术成就:参与国家自然基金项目“青少年品行障碍与抑郁障碍共病的实证及病因学模型的研究”、教育部人文社会科学研究项目“青少年抑郁障碍与品行障碍共病的实证及多维病因学模型研究”、河南省哲学社会科学规划项目“青少年品行障碍与抑郁障碍共病的实证研究”、河南省教育科学课题“儿童青少年品行障碍与抑郁障碍共病的影响因素与作用机制”;承担省级科研项目“美医院开放式心理病房应用的探索与研究”、市级课题“抑郁障碍的病因学与干预效果跟踪研究”、“老年焦虑抑郁共病的致病因素及相互作用机制的研究”,并承担郑州市惠民项目“儿童青少年三级心理干预体系的建立”;撰写论文20余篇,主编及参编教材6本。

荣誉称号:郑州市健康大讲堂专家讲师团讲师、郑州市精神卫生防治工作先进个人、郑州市首届百名名医、郑州市卫生人才科技工作先进个人、精神卫生法知识竞赛个人优秀奖、郑州市干部保健工作先进个人、百佳爱心医生。

李丽:副高级职称,应用心理学硕士,临床心理治疗师,国家二级心理咨询师,医院医院副院长,郑州市心理援助热线()负责人。

研究方向:心身疾病诊疗模式的建立。

擅长领域:情绪管理、健康心理咨询、临床心理治疗、心理障碍康复期心理治疗、心理师成长督导。

学术及社会兼职:河南省心理咨询师协会副理事长兼秘书长、河南省心理咨询师心身健康专业委员会副主任委员、河南省抗癌协会肿瘤心理护理康复专业委员会副主任委员、中国教育发展战略协会心理教育专业委员会常务理事、中国癌症基金会肿瘤心理学协作组委员、河南省行为医学会秘书医学分会委员、医院医院管理分会委员、河南工业大学、河南经贸大学、中原工学院、郑州师范大学特聘心理专家、医院特聘心理咨询顾问。

近几年主要承担和参与科研:国家自然基金项目“青少年品行障碍与抑郁障碍共病的实证及病因学模型的研究”、教育部人文社会科学研究项目“青少年抑郁障碍与品行障碍共病的实证及多维病因学模型研究”、省级科研“美医院开放心理病房应用的探索与研究”、“心理健康教育体系中期望咨询理论与实证研究”、“慢性失眠的固化因子及其与心理、生理、生化特征的相关性研究”、“慢性失眠症的病理心理机制及防治措施的研究”、郑州市惠民项目“儿童青少年心理健康三级干预体系构建与示范应用工程”、“三医院的应用研究”等。

主编及参编教材:同济大学出版社《医学心理学》、郑州大学出版社《精神健康护理学》《老年心理保健手册》《老年心理问题识别与干预》、河南科学技术出版社《精神障碍护理学》。

获得荣誉:荣获“郑州市医德标兵”、“郑州市精神卫生防治先进个人”、“郑州市科学技术进步二等奖”、“新乡医学院实践教学基地优秀指导教师”“郑州大学护理学院实践教学基地优秀指导教师”“郑州市巾帼建功标兵”“郑州市科技创新工作先进个人”等。

王建凯/统筹*敏/编辑排版

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