纯手敲，原创经验，感谢您的阅读！
?本文下方有详细的复习规划推荐?
（本文底部有Pt老师的课程demo哦~）
Part1二战，口语18（fair,fair,limited）有一阵子，我觉得自己是一个很逊的人。因为，白白耽误了好多时间，糟蹋了父母好多钱，却怎么也考不出个结果。我申请专业是金融学，几乎所有梦校都要求托福总分不低于，口语小分不低于26。26？你是在逗我吗？姐姐现在只有18……这个时候，距离很多学校的deadline还有1个月的时间。我每天要做3件事：一、心急如焚地刷考位，随时做好上战场的准备；二、收集各种材料，修改各种文书；三、脱产复习，全心备考。你要问我哪件事儿做得最绝望？我觉得不是等考位，也不是改文书，而是复习。因为，考位总会有的，刷就是了；文书定能写好，改就是了；但口语怎样才能26，还真不是：练就是了。要知道，这18分就是我苦练的结果。我裸考就是这个分，苦练之后还是这个分，虐不虐，你说虐不虐？！有些事，它们会耗费你很长的时间，但一定会解决，这没什么；但有些事，它们并不由时间的长短来决定能否解决，你很努力，但根本不知道问题出在哪里，也不晓得解决之道，这很令人绝望。Part2第一次有人点评了我的口语人说，仰望星空，脚踏实地。我就是一个不够踏实的人。别看我才18分的口语，我其实对自己的英文相当有自信，我一直都觉得是ETS的rater们有眼无珠。直到……第一次有人帮我点评口语。痛批！一语点醒梦中人！“你说的很多单词我根本听不懂，而且你的答题内容也不符合托福的要求”“这位兄台，为什么会听不懂？怎样答才能符合托福的要求？”我没想到，私信的提问竟然得到大神的及时、耐心的回复，ta一口气给我说了我发音的6个问题，还推荐我去认真阅读OG的要求。于是，我写了一篇题为《听完OG口语范例后的一点疑问》的帖子，继续求证。在问过一圈之后，终于写出了《解读托福口语评分标准》这篇帖子（单击阅读原文，可以查看）。很多年后，有一位在职一战+分手的大叔还曾说：“关于托福口语的评分标准，Pt妹子是唯一一个整明白的人。”我不敢说自己是唯一一个明白人，但我确实很深入地思考过这个问题。任何测试都有其固定的评分标准，这个标准圈内人士讳莫如深，或是因为根本不清楚标准究竟是什么，所以也不敢妄下定论；或是因为想要保住饭碗，利用信息不对称的优势赚钱养家。我不是一个典型的圈内人，也没有藉由圈内人获取这些信息，我只是一个喜欢自己钻研又很喜欢分享的人。这些经验，得来不易，弥足珍贵，我希望可以把它们原原本本地分享给大家，让更多的同学尽快逃出T的绝望苦海。Part3用尽洪荒之力去改坏习惯我小时候学钢琴，一开始学得很艰难。因为我之前学的是电子琴，习惯了电子琴的触感：琴键浅、无需用力就能发出很大的声音，即使动作不规范，也完全听不出端倪。换到钢琴，我突然就弹不动了。钢琴的琴键很深，手指一定要用力，而且动作必须规范。没有了电子设备调节音量，一切都要靠手指的控制。我真的是超不适应这样的转变，几乎可以说，原先电子琴的基础都白费了，一切都要推倒重建。这！姐姐是拒绝的！姐电子琴都9级了好吗？我于是自作主张，跳过基本功的训练就开始弹新谱子。结果，练得越多，弹得越糟，稍有难度的谱子就完全弹不下来。最后终于妥协，从头学起。学琴教会了我2件事：一，纠正一个错误的习惯需要的时间比重新学一个新技能要长的多；二，固有问题得不到解决，充分练习只会适得其反。这就跟我口语遇到的问题是一样的：我的发音不好，答题的套路有问题，这是固有的错误习惯。重新改的时候特别艰难，人真的很难甩掉固有习惯，特别是，口语还是这么下意识的行为。当我没有意识到自己的这些问题时，我练得越多，答得越错，渐渐地，甚至还错出经验、错出风格，错得离谱、错得坚定。令人担忧的是，如今在备考的很多人，也存在这样的问题而不自知；令人庆幸的也是，很多人都存在这样的问题，就跟我当年一样。所以，我的血泪史，我的这些掏心掏肺的经验，终于能有个用武之地了！Part4一个月，口语提升8分的秘诀首先，我得承认，18分和26分那天我都中机经了。所以这个高分也有幸运的成分。不过，18分那次是6项全中，26分只中了独立口语。额……我想说，还是实力决定一切，没有实力，全中的机经也白搭。其次，我很偏科，托福4项中的阅读写作，我在首战裸考的时候就25，所以这1个月，完全没有复习这两项。可能很多人都不敢完全舍弃其他项目，所以执行我的复习方案会有困难。接下来，我说一下我具体是怎么做的：1.纠正发音说出天去，口语还是发音为王。如果你的发音够好，很多错误都可以被原谅；但如果你的发音不好，再完美的内容——额，人家也听不懂啊！我的解决办法很笨，但绝对有效：一个字一个字地改！我真的发现自己连think,but,school这么简单的词都发不对，或者是不知道某个音标发应该如何音，或者是压根不知道这个单词的音标是啥。所以，筛查也没什么太大的意义，索性就全改一遍！资料：Leon大神的*金口语80题（就是跟读团1-4期资料的雏形，大家可以回复“跟读资料”获知往期资料的获取方式）方式：逐一查证、跟读（1）把文本中每一个的音标都查一遍，跟读字典的示范发音；（2）把每个单词的发音都纠正好了之后，跟读Leon的朗读音频；个别词句发音太快的，就用调速软件进行降速处理之后，再跟读一开始，可能会很慢，但渐渐你会发现：口语能用到的单词并不多，很多词上一篇已经都改正过了，那这一篇就可以跳过查单词这一步，直接跟读，后边的进度越来越快。（为了给大家节省时间，Pt在往期跟读团中，都会首先讲解所有元音和辅音音标的发音，并在材料中明确标出所有的易错发音，还针对每一个易错发音进行过专门的语音讲解，所以大家修改起来就会更有针对性）2.积累素材发音是门面，内容是核心。光靠发音好，答案无细节也是白搭。但在一开始我们就是肚子里没货，心里想到却说不出呀！所以，怎么办？攒！素！材！素材哪里来？自己写咯~毕竟Pt自己的写作功底还是相当扎实滴~资料：*金口语80题素材（亦鸥90题）（这些超值得积累的素材，往期跟读团的资料都专门整理过，大家可以回复“跟读资料”获知往期资料的获取方式）方式：自己写、改、背、录音强化（1）确定话题。早期ETS还是比较单纯的，出的话题不多，就7、8几个，再加上我自己总结的一些万能理由，20个口语段子足够对付所有的独立题。（大家可以回复“话题”，了解现在托福考试的常见话题；回复“万能理由”，获取Pt强烈推荐的万能理由整理）（2）撰写段落。我当时每一个常见话题都准备了一个长度在词左右的段落，并找英语专业的同学帮忙修改错误，然后反复朗读、背诵（大家可以回复“点评”，了解Pt提供的口语段子点评服务。大家可以自己写段子，Pt会请专业老师和高分考友来帮你修改并为你进行朗读示范，到时候，就可以积累自己的段子，然后反复背诵啦！）（3）每日总结。我会把当天通过各种渠道收集到的语料都汇总到一起，作为今日语料积累。素材渠道包括：单词书的例句；阅读、听力原文的优秀表达；作文范文中的优秀表达；SSS听写时遇到的实用搭配等。（欢迎持续