要勤于做摘记，写自己的看法。治学的人，大量时间都是花在抄、摘资料，做卡片，写札记上的。
——胡华
“笔”底春风，“记”录云端学习
年春季学期已经过半
“笔”底春风，“记”录云端学习
最强笔记大赛
为期一个月的火热征集与初评也已经结束
迎来了大家期待已久的大众投票环节
观摩了大家提交的精美笔记
王东南真是感叹于东大学子们的热情细致与认真
为保证公平公正且有针对性地进行评选
我们将参赛作品划分为
理学部和电仪控制学部
机能材化学部
人文社科学部
生命科学与医学学部
土建交通学部
信息电子学部
六个不同赛道
并邀请各学部的督导老师作为评审团
按照
专业性40%、美观性20%
高效性20%、实用性20%
的评审标准占比进行初评
得分前20%作为入围作品并进入大众投票环节
之后将按照教师评审团打分60%+大众投票40%
的计分标准决出最终奖项
本篇推送中，王东南为大家展示了
生命科学与医学学部的35组入围笔记
（排名不分先后）
大家先来一睹为快吧~
（投票须知和链接请翻到最后哦）
1号笔记
孙忆莼·医学院
虽然受疫情影响，临床研究难以实施，但我也因此有了充足的准备执业医师考试的时间。我将考试涉及的科目从头开始重新梳理，这是其中一门“病理生理学”的笔记。这不是为了应付考试，而是为了我以后更好分析病情巩固基础。
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2号笔记
查明明·医学院
我的参赛笔记由两部分拼接而成，蓝线以上是我用Goodnote整理的颅内出血评分标准。供我收集数据时参考，并加上了标准的示意图和文献出处以备引用。蓝线以下是使用Marginnote阅读规培教材生成的脑图笔记，方便定位到原章节。
这是我的一次无果的科研设计。关于血管形态学参数和手术、预后的分析，由Goodnote制作而成。画图的时候意气风发，测量时却发现漏洞重重，无法自动计算极不准确，只得自我安慰是经验积累。
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3号笔记
刘熙·医学院
笔记通过序号、字体大小等有条理地区分不同的板块，通过不同的颜色标注知识点的重要程度，人体解剖图、病理生理反应流程图等使得文字概念更加清晰与富有逻辑。
4号笔记
黎仁杰·医学院
细胞生物学对于生物工程专业的重要性不言而喻。通过课前制作思维导图，可以在迅速了解本次课程的核心内容。在教师授课结束后，对思维导图进行补充可以将本章重难点进一步巩固。
5号笔记
张睿昕·医学院
躯干骨的笔记，字不太好看见谅，希望好运砸中我hhhh
6号笔记
王宏博·医学院
这是考研期间复习生理学内容时制作的思维导图。医学的学习有其特殊性，知识点繁杂琐碎，有大量需要记忆的内容，同时各个知识点之间也有一定的联系，经常需要鉴别异同，因此使用思维导图的方式可以使记忆的过程更有序，形成知识网络，让知识的记忆过程更简单。
7号笔记
汤秋义·医学院
该笔记是笔者整理归纳《生理学》和《内科学》呼吸系统相关知识点总结而成，在教材内容编排的基础上结合笔者自身的理解，将呼吸系统疾病分成感染性疾病、通气障碍性疾病、胸膜腔疾病、肺血栓栓塞等部分，重点整理了疾病的相关生理及核心特点，其间加入了重要的鉴别诊断要点。通篇笔记内容丰富，但结构较为清晰，有利于快速复习和掌握整个呼吸内科的知识。
8号笔记
张若涵·医学院
图为我的英语、系统解剖及高等数学笔记。除了传统的纸质笔记，上网课期间我尝试使用OneNote记录系统解剖学笔记，电子笔记便于编辑插入解剖图片，很适合这门学科。
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9号笔记
季璇·医学院
疫情被迫宅家的日子，开始怀念泡在图书馆复习执业医师的时光~~室友说：你认真画画的样子就像是路边贴膜的
10号笔记
刘善龙·医学院
该思维导图针对PBL案例分3幕科学详细地进行分析。每一幕的左边提炼出