爱心暖人间志愿传文明
爱心献社会真情暖人间
在这长达半年的假期里
很多同学都做了很多有意义的事情
在隶属于暑假的这段日子里
很多同学在很努力的做着自己喜欢的事情
也有一些人在做着志愿活动
为自己的假期生活留下了不一样的色彩
今天让我们来看一下
那些了教育事业而努力的他们吧
01护理侯艺璇:教育关爱服务
从7.1号至8.3号进行为期一个月的志愿服务，担任英语助教，主要职责和任务是负责给小朋友们过关课文，听写，检查批改进行一对一课业辅导。放学后，带小朋友们去找家长，等待家长接送。这是一个成长的过程，对于我来说，增加了我的社会经验，也是对我的一种锻炼。
助教，顾名思义，是辅助性的工作职位，其工作内涵强调配合与协调。配合即充分配合任课老师的工作，任课老师教务繁重，对于很多基础性的工作，如制作完善教学PPT、批改学生平时作业等，可能应接不暇，这时，助教必须能够积极主动为老师分摊，从而让老师将更多的精力放在授课上;协调则是针对老师与学生之间的沟通，由于能够申请助教的课程基本都是学生人数多的课程，任课老师1对n的沟通有时会出现障碍，所以助教有义务成为老师与学生沟通的桥梁，如向学生传达老师规定的学习要求与计划、向老师反映学生学习上遇到的困惑即学生的意见与建议。当然，作为助教，还应有的一项任务即是学生的学习答疑，由于老师精力有限，而学生众多，助教有必要就一些自己力所能及的问题帮助老师答疑。助教工作容不得半点放松和不负责任，在我的想法里，助教相当于半个“老师”，我们应该以教师的标准严格要求自己。
助教工作有其重要的意义，所以具有一定资历和条件才能更好担任助教一职。助教还应有一定的沟通能力，作为联结任课老师与学生的纽带，助教需要在老师与学生之间进行有效沟通，传递最准确及时的教学信息。最后，助教必须要合理安排自己的时间，又是一项花费精力、倾注责任心的工作，所以助教必须能够合理安排自己的工作和学习时间，不能顾此失彼。
助教工作，我的责任心，协调和处理事务的能力、与学生沟通交流的能力、组织小规模教学活动的能力均得到锻炼。工作中有疏忽和不足之处，老师也及时给我指出，让我改正。在担任助教的过程中，可以向任课老师学习教学经验，培养与学生的沟通能力，虽然以后可能并不从事教育事业，但老师传到授业解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通过助教这样一种“非师非生”的形式走进课堂可以让我更好滴理解这一点。
02护理王瑜茜:教育关爱服务八月经历了将近一周多的社会实践，我感慨颇多。虽然实践生活与我所学专业没有联系，但每一天当中遇到的状况都给我们带来了意想不到的效果。
因为属于社会实践，所以在实践单位当中，做的都是一些小事。在教导处的档案室帮忙整理，修复档案。在打印室帮忙完成办公文件的打印，并且分发给办公室。有时候值班室人员外出有事，我还会帮忙顶替登记进出人员。虽然工作不是特定的，每一天都会在各个办公室之间跑来跑去。但对于大一的我来说，对将来走上工作岗位的我是一段重要的经历，也是一个重要步骤。
向他人虚心请教，与人礼貌交往等一些做人处事的基本原则，都要在实际生活中认真的贯彻。好的习惯，也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验和知识。是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到和团体持续良好的。关系是很重要的。但更重要的是在。实践中认识到勤劳能让自己得到更多的机会，在这次实践中，有很多事情都是办公室工作人员分赴。给自己的一些小事，可能只是跑腿的工作，但是对我们来说能学习知识道理就够了。
如今，中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，也拥有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战。前天刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校里面的知识，还要不断从生活中实现中学习人能处事的道理。从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
在这次实践中，感受最深的一点是在社会上要善于与别人沟通，如何与别人沟通好，这也是在以后实践中要不断学习的东西。
03护理张建东:教育关爱服务一、摘要
我们以关爱留守儿童、贫困家庭儿童为重点，开展线上课业辅导，以爱国主义教育，素质拓展，知识开阔，心理辅导等项目为主题，帮助未成年人健康成长。同时，我们以“学如弓弩”以“才如箭簇”，帮助学生树立远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，激励学生发奋学习报效祖国，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人出一份力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献智慧和力量。为期一周的教学实践，不仅了解了祖国新一代花朵成才之路的距离，也提高了当代大学生的自身能力，明确时代责任，继承和传播了志愿者精神。
二、材料
“手”护未来·Thefirstday
授课时间：7月23日19:00--21:00
授课地点：腾讯会议
授课内容：
“手”护未来·Thesecondday
授课时间：7月24日19:30--20:30
授课地点：腾讯会议
授课内容:
“手”护未来·Thethirdday
授课时间：7月25日8:20--9:30
授课地点：腾讯会议
授课内容：
“手”护未来·Thefourthday
授课时间;7月26日8:30--9:30
授课地点：腾讯会议
授课内容：
“手”护未来·Thefifthday
授课时间：7月27日19:10--21:00
授课地点：腾讯会议
授课内容：
“手”护未来·Thesixthday
授课时间：7月28日19:30--20:30
授课地点：腾讯会议
授课内容：
“手”护未来·Theseventhday
授课时间：7月29日19:30--20:30
授课地点：腾讯会议
授课内容：
三、感想
学校每年都会在暑假期间都会组织三下乡活动，在为需要的人带去温暖的同时，也大大丰富了同学们的暑期生活。让我们通过活动学到很多很多东西，也培养了我们对需要帮助的人的爱心与耐心。今年由于疫情的原因，不能去实地下乡，我和同学们便一起组织了“手护未来的故事”线上活动，这次活动主要通过线上授课的形式，为那些暑期在家，没老师同学陪伴，家长又比较忙的孩子们辅导功课。孩子们把我们这些哥哥姐姐当做学习的榜样，在辅导之余，我们给他们分享自己的故事，也会聆听他们对未来的畅想。他们大都朝气蓬勃，热爱学习，运动。我们能做的只是引导，让他们放下暑期的焦躁，保证每天必需的学习时间，我认为比教给他们知识更重要的是培养他们爱学习的好习惯，我们会坚持下去。
04护理姚常敬:教育关爱服务授课科目：数学
授课时间：7.:00-10:30
授课内容：先是例题分析，分析例题之后会出同类型的题留成作业，接着就是针对资料上的错题进行讲解，也会针对错题布置作业，最后会进行一个随堂测验。
授课心得：我的感悟就是我能用我自己所学到的知识和技能来教小朋友我感到很开心，也能收获到很多，提升自己的思想境界。除此之外我觉得如果我教给小朋友的东西，能让他丰富他的认识、解决问题时能换不同的角度来思考问题，那样就达到了我参加这个活动的初衷。而今后我也会不断丰富自己，提升自己的知识和专业技能，成为一个更加优秀的人。
05护理郗云慧:教育关爱服务通过这次暑假实践活动帮助孩子线上辅导功课，我觉得有很大的收获。一个月的老师生涯让我了解老师辛苦的日常，还有沉甸甸的责任。在这过程中，我尽快地适应了教学环境，对待教学，一个知识点有时需要讲到很多遍，备课改作业更需要认真仔细，在这之中磨砺的不仅仅是自己的耐心、细心，还有与人沟通的能力。学习本来就是一个循序渐进的过程，温故知新，将课本知识运用到解题技巧中，这需要时间让学生慢慢理解。
新的数学知识深奥，辅导过程中，同学提出的每一个问题必须一一回答讲解，但是我发现刚开始我还没有组织好语言作出解释，或者解释地很生硬，这还是没有准备的很充分。当辅导任务完成时，我感到很满足，看到他学会了知识点，学会了解题思路，让我觉得这段时间的付出都是值得的。
06助产孙娜:教育关爱服务作为一名志愿者，在助人的同时，也是自助的过程，在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。志愿活动也给我了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
我出身贫困家庭，儿时会因自己家庭不富裕，得不到别的小朋友有的东西，而自卑，甚至讨厌出生家庭，讨厌社会的不公平。但随着年龄及阅历的增加，自己看到了社会对我们的帮扶，*对我们的恩惠，重新定位了自己，以自强克服了自卑。所以当青年志愿者协会提供平台时，我很荣幸的成了一名志愿者，跟随他们走进校园，陪伴这些孩子们。
通过这种身份去传递特别的爱给这些孩子们，希望通过我们为他们精心准备的课程，能让他们明白社会并没有因此而放弃你，国家也不会因此放弃每一名孩子，你们需要做的就是去好好读书，将来以学识回馈社会，报效国家。不要被虚荣、孤独困扰。
参加志愿活动，我学到得到了许多快乐和心灵的满足，这一切将会成为我人生中最宝贵的财富，这是我无法从书本中学到的。在不同的志愿服务项目，我体会到了工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情的参与、耐心得引导、不厌其烦地解释说明，即使很棘手的问题也能迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有经验的，也装的满满的。所以我们志愿者是奉献者，也是受益者。不仅锻炼了我的思维，更磨练了意志。使我们有能力，去真心实现自己的人生价值，从而回报于社会。
这个夏天，注定不平凡
那个努力奋斗的你
那个不断学习的你
那个完成一件事满脸笑容的你
这个夏天，真的很美好呢呀
这期暑期社会实践教育关爱服务
就到这里结束啦
我们下期见呀
END排版
刘玥
责编
兰瑞*
审核
孙婧
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