北京医治冻疮医院 http://baidianfeng.39.net/a_bdfys/210112/8582594.html一、儿童期心理问题：1.学习问题学习问题是学龄期儿童的主要心理卫生问题。很多儿童上小学后，由于种种原因，易出现适应不良。表现为注意力不集中、注意短暂、学习困难，甚至厌学等。2.注意缺陷与多动障碍注意缺陷与多动障碍又称儿童多动症，发生于儿童时期，与同龄儿童相比，表现为同时有明显注意集中困难、注意持续时间短暂，及活动过度或冲动的一组综合征。男童明显多于女童。多动症多在3岁左右起病，但多数到7-10岁时才被诊断，9岁最为突出。3.情绪问题抑郁是常见的负性情感，抑郁在8岁以下儿童中很少见，多发生于青少年期，女孩一般多于男孩。另外，儿童孤独症正日益增多。儿童孤独症是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病，该症多见于男孩。4.品行问题儿童的品行问题主要表现为如偷窃、经常打架、骂人、扰乱课堂秩序、经常性说谎、多次离家出走、逃学、攻击和破坏行为等。5.顽固性不良习惯儿童顽固性不良习惯包括吮指、啃咬指甲、遗尿、口吃、偏食等问题。总体上来说，儿童期心理卫生问题大多是儿童心理发展过程中出现的问题，一般症状较轻，持续时间不长。二、青春期心理卫生问题1.青春期性心理卫生问题青春期由于性生理、性心理、性道德等方面的发展不平衡，容易出现心理矛盾，进而产生各种心理问题。在青春期常见的性心理卫生问题有：性困惑、性敏感、性压抑、性幻想、性梦等。2.情绪问题情绪与身心健康的关系极为密切，正性情绪可促进身心健康，而负性情绪若出现频繁或持续时间过长，则易导致心理的和身体的疾病。情绪问题是青少年心理卫生的一个重要问题。青少年因外界环境而表现为情绪不稳，如家长和教师的忽视、压制和不公平、学习压力和由异性等而引起烦恼、焦虑和抑郁的现象并不少见。3.学业问题中学生学习负担过重，常给他们带来沉重的心理压力。特别是毕业班和学习差的学生达不到家长和老师的期望，常使青少年产生厌学情绪。青少年常因学习问题而造成亲子关系紧张。青少年学业问题主要危害是产生焦虑、紧张、厌学、拒绝上学、逃学和离家出走等心理卫生问题。4.人际关系问题青春期是人生的第二反抗期。易产生亲子矛盾、师生矛盾，而诱发人际关系问题。如果家长和教师了解青少年的心理特点，给他们更多的理解，耐心地倾听他们的意见，教给一些解决问题的基本技能，给予正确的帮助和引导，将会给青少年很大的支持，有利于解决人际关系问题。5.危险行为青少年危险行为包括吸烟、酗酒、吸*、*博等。与成人不同的是，青少年一种危险行为还常伴有其他行为问题存在，如学习成绩下降或无心学习，同时沾染喝酒以及其他不良习惯等，很容易产生消极情绪，甚至引发吸*、*博和犯罪行为。另外，近年来青少年网络成瘾问题迅速上升，正在成为社会