器质性精神障碍

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TUhjnbcbe - 2021/1/7 0:37:00
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教养,是一个人最高贵的品质。

做人有教养,才能赢得别人的认可和尊重。

晚清名臣曾国藩非常注重为人处事的教养,在他写给子弟的家书中处处可见。

在曾国藩看来,有教养的人,往往有这4个特征:

恭敬谦逊

曾国藩在给弟弟的信中曾说:“古来言凶德致败者约两端:曰长傲,曰多言。”他认为,自傲和多言是凡人两个最致命的弱点。

而生来本就不是什么“完人”的曾国藩,也曾年少轻狂,特别是仕途上的顺遂,也曾让他一度迷失心性,常常轻议时事,因而得罪了不少人。

好在,曾国藩是一个善于自省的人。经历过挫折之后,他改变为人处世之道,放下身段与人交好,同时收敛锋芒,给别人台阶,逐渐缓和了人际关系,更赢得一众拥趸。

周易有云:“满则招损,谦则受益。”一个骄傲自满的人,永远也无法看到自己的不足之处。

王阳明说,“故为子而傲,必不能孝;为弟而傲,必不能弟。”

真正有教养的人,绝不会倨傲自大,无论对谁都会恭敬谦逊、彬彬有礼。所谓“谦谦君子”,无论何时何地都能谦恭有礼,才算得上君子。

“生态”盖指生命体与其环境的有机联系。生态伦理就是人们对生命存在与生态环境关系的道德观念、基本规范和道德实践。20世纪以来,随着人类对环境危机的广泛体认,生态意识猛然走出专业圈囿,置身公众舞台,被赋予影响人类环境实践,维护全球生态平衡的重任,成为世界显学。道教不是生态学,但其生态伦理精神因其独有的特色而为其他学说和宗教不可替代,否则就不可能衰而复兴,流传至今,影响深远。在伦理认识上,道教以其重视生命的喜乐、宁静、恬淡、朴素和心灵的充实与扩展为特色,

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