心理问题可分为：一般心理问题，严重心理问题，人格障碍、精神障碍、可疑神经症、神经症这几类。一、常见心理及精神问题分类表心理正常（无病）心理异常（有病）神经病心理健康心理不健康精神障碍（心理障碍）是一组以周围神经发生器质性病变为主要特征的躯体疾病（如面瘫、偏瘫），与心理学无关。心理健康的标准一般心理问题、严重心理问题、疑似神经症（神经症性心理问题）器质性精神障碍、精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍、精神分裂症和其他精神病性障碍、心境障碍、癔症、应激相关障碍、神经症、心理因素相关生理障碍、人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍、躯体形式障碍、分离性障碍、游戏障碍、童年和少年期的多动障碍、品性障碍、情绪障碍、其他精神障碍所属学科：咨询心理学精神病学（医学）、变态心理学神经病学（医学）注1：本表主要采用CCMD-3的分类标准，列举了一些常见的心理问题及精神问题。一一般心理问题一般心理问题的诊断从时间、现实刺激的强度、社会功能是不是受损、是不是出现泛化来确定。1.时间一般不超过二个月。2.现实刺激不强烈。3.社会功能不受损。4.不出现泛化。有以上几条就可能诊断为一般心理问题。二严重心理问题1.时间超过二个月。2.现实刺激强烈。现实刺激是否强烈一方面与问题有关，一方面与求助者自己的感觉有关。比如一个人遇到了地震，这对于每个人来说都是强烈的。但是，如果丢了元钱，这对于有些人来说是强烈的，而对于另一些人来说是不强烈的。3.社会功能受损。因为现实中的困难影响了求助者的学习、生活、和工作。比如，因为恋爱失败导致记忆力下降，无法正常听课；或者不愿意参加一些社交活动，这就是社会功能受损。4.出现泛化。简单的讲就是一朝被蛇咬，十年怕井绳。一个女人被一个男人骗了，就会觉得男人没一个好东西。这就是泛化了。出现以上几条就可以诊断为严重心理问题。三人格障碍?人格障碍的共同特征?1．人格障碍开始于童年、青少年或成年早期，并一直持续到成年乃至终生。没有明确的起病时间，不具备疾病发生发展的一般过程。2．可能存在脑功能损害，但一般没有明显的神经系统形态学病理变化。3．人格显著的、持久的偏离了所在社会文化环境应有的范围，从而形成与众不同的行为模式。个性上有情绪不稳、自制力差、与人合作能力和自我超越能力差等特征。?4．人格障碍主要表现为情感和行为的异常，但其意识状态、智力均无明显缺陷。一般没有幻觉和妄想，可与精神病性障碍相鉴别。5．人格障碍者对自身人格缺陷常无自知之明，难以从失败中吸取教训，屡犯同样的错误，因而在人际交往、职业和感情生活中常常受挫，以致害人害己。6．人格障碍者一般能应付日常工作和生活，能理解自己行为的后果，也能在一定程度上理解社会对其行为的评价，主观上往往感到痛苦。?四精神分裂?精神分裂症是一组病因未明的常见精神疾病，多起病于青壮年,常有感知，思维，情感，行为等方面的障碍和精神活动的不协调，病程迁延，常可发展为精神活动衰退等特征。本病患病率高，国内统计可达6.55‰，占各半精神障碍(不含神经病)终生患病(13.7‰)的半数左右，是精神疾病中患病率最高的一种。该疾病严重损害患者的心身健康，给患者家庭，社会带来沉重的负担。早期主要表现为性格改变，如不理睬亲人、不讲卫生、对镜子独笑等。病情进一步发展，即表现为思维紊乱，病人的思考过程缺乏逻辑性和连贯性，言语零乱、词不达意。此外，比较典型的症状，还有妄想与幻觉。所谓妄想，即毫无事实根据的想象，如认为有人要谋害他，或者以为自己是伟大的发明家或盖世英雄等。精神分裂的早期表现1、类神经衰弱状态头痛、失眠、多梦易醒、做事丢三落四、注意力不集中、倦怠乏力，虽有诸多不适，但无痛苦体验，且又不主动就医。2、性格改变，一向温和沉静的人，突然变得蛮不讲理，为一点微不足道的小事就发脾气，或疑心重重，认为周围的人都跟他过不去。3、情绪反常，无故发笑，对亲人和朋友变得淡漠，疏远不理，即不关心别人，也不理会别人对他的关心，或无缘无故的紧张、焦虑、害怕。4、意志减退，一反原来积极、热情、好学上进的状态，变得工作马虎，不负责任，甚至旷工；学习成绩下降，不专心听讲，不交作业，甚至逃学；或生活变得懒散，仪态不修，没有进取心。5、行为动作异常，一反往日热情乐观的神情为沉默不语，动作迟疑，面无表情，或独处不爱交往、对空叫骂，喃喃自语，或做些莫明其妙的动作，令人费解。精神分裂症治疗主要采取药物治疗，行为治疗，工作治疗，娱乐治疗，心理治疗及各方面疏导，以消除或减轻病者的种种障碍。 年必考证书，让你足不出户月入过万 -05-22 元取证班！家庭教育指导师-首期即将开营 -05-21 学会爱的语言，掌握爱的能力
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