暑假是难得的亲子时光，但是有不少家长抱怨和孩子怎么也相处不好，总是动不动就发生争吵，更别提辅导作业了，分分钟能把自己气得火冒三丈。如果这些情况经常发生，大家有没有想过或许是孩子生病了呢。
年公布的我国首份《中国儿童青少年精神障碍流行病学调查》显示，在6到16岁的在校学生当中，有约17.5%的孩子患有精神障碍。儿童青少年时期最易出现哪些心理问题？抑郁只是单纯的情绪不好吗？暑假这个难得的亲子时间，家长应该如何加强陪伴，帮助孩子远离“看不见的疾病”呢？我们一起看看专家的介绍。
抑郁症只是单纯的“心情不好”吗？
什么是儿童青少年时期最易出现的心理疾病？答案是抑郁症。《中国国民心理健康发展报告（-）》显示，小学阶段的抑郁检出率为10%左右，其中重度抑郁检出率为1.9%—3.3%；初中阶段的抑郁检出率约为30%，其中重度抑郁检出率为7.6%—8.6%。高中阶段的抑郁检出率则接近40%，其中重度抑郁检出率为10.9%—12.6%。女生抑郁程度略高于男生，非独生子女抑郁程度高于独生子女。这再一次提醒我们，抑郁并非只是单纯的“心情不好”，而是一种心理疾病。
不同年龄段儿童青少年易患哪些心理疾病？
除了抑郁症，还有哪些常见的心理疾病在困扰着不同年龄段的儿童青少年呢？
专家介绍，学龄前儿童较易患分离性焦虑障碍。表现为不愿意和父母分开，有强烈的依赖性，更愿意待在家里，难以融入新环境。到了入学年龄，往往出现一上学就会身体不舒服、发脾气，甚至拒绝上学的情况。
而学龄期儿童青少年更易患考试焦虑障碍。主要表现为考试时紧张不安，注意力不集中，记忆力下降，肌肉颤抖，对成绩倍加担心等。有的患者可在考试前几天甚至数月就开始坐卧不宁，入睡困难，精力体力也随之下降，上课根本听不进去。离重大考试时间越近，紧张程度越加重。部分孩子还会出现严重的回避反应，比如对父母谎称身体有病不去参加考试，甚至厌学、辍学。
孩子学习不好可能是有学习障碍？
在辅导孩子学习这件事上，不少家长都有共同的感受，任你磨破嘴皮、想尽办法，孩子的成绩就是“岿然不动”。大家有没有想过，这或许并不是因为孩子懒惰或者不聪明，而是因为孩子患上了学习障碍呢。
学习障碍，世卫组织将其定义为：从发育的早期阶段起，儿童学习能力的发育出现障碍，表现为阅读、拼写、计算和运动等方面的能力有特殊和明显的损害。
在我国的诊断标准中，学习障碍包括特定阅读障碍、特定拼写障碍、特定计算技能障碍以及混合性学习技能障碍。学习障碍的原因目前尚不明确，有研究显示，其可能与胎儿期、出生时、出生后因某种伤病而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍有关。
患上学习障碍孩子会有哪些表现？
如果孩子患上了学习障碍，会有哪些表现呢？
专家介绍，学习障碍有多种表现：
有的孩子表现为写字时偏旁部首张冠李戴、左右颠倒，提笔忘字，对文字缺乏记忆。
有的孩子则是能朗读，但不懂内容，会背诵，但不知意思。朗读时经常增字、漏字，语句前后颠倒。
还有的孩子对数学概念以及应用题感到困难、不解题意，计算时忘记进位。
有些孩子不懂规则，易与人发生争吵，或胆小畏缩，社交能力差，不爱参加集体活动，只喜欢和年幼的儿童玩。
患有学习障碍的孩子还可能出现动作不协调的情况，比如容易绊倒摔跤、好动，但动作技巧差，容易打翻东西，缺少方向感。同时，写出来的字过小、不易分辨也是学习障碍的一种表现。
调查发现，我国学龄期儿童青少年，学习障碍患病率在5%—10%，男生比女生多3倍，一般在2—4年级被发现。这当中涉及文字与阅读障碍的人数多于数学学习有障碍的人数。
孩子患有学习障碍家长应该怎么办？
家长们最关心的就是一旦发现孩子患上了学习障碍，我们应该怎么办呢？国家儿童医院精神科主任崔永华给出了建议↓
孩子出现哪些情况可能是心理出了问题？
专家介绍，孩子的很多心理疾病其实都是有外化表现的，需要家长及时注意到，尽早发现问题。那么孩子出现哪些情况，有可能是他的心理出了问题呢？戳视频↓
只有家长给予足够的