器质性精神障碍

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你家宝宝是否有喂养困难家长们要好好学习 [复制链接]

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北京中科白癜风刘云涛 https://m-mip.39.net/pf/mipso_5888067.html

首先我们看一下它的定义:

喂养困难:它包括喂养问题和喂养障碍。是常见儿童饮食行为问题,是影响儿童生长发育的重要原因。

世界卫生组织对其定义为,患儿无明显生理疾病,伴有体重下降。或其体重无增加。

一般普通的喂养问题是婴幼儿进食过少偏食挑食自我进食能力延迟,不良进食行为及异常进食的习惯。

喂养障碍就是拒绝进食,在呕吐引起体重不增加下降的同时。个别孩子还发展成为认知发育缺陷行为问题,其进食紊乱产生影响。

接下来我们看看喂养困难的流行病学,有25%-45%的,正常。婴幼儿存在喂养困难问题。有80%的发育障碍儿童有不同程度的喂养困难。1%-2%的严重喂养困难发生在婴儿期,我们再看看,影响喂养困难,它的原因:

喂养的方式

就是孩子接触不同食物的经历,被允许全天吃小顿的一个食物。没有喂养的作息,对于年龄和技能水平不合适的作息,没有正常进食流程的经历。在进食中缺少结构。

在这里解释一下什么叫没有喂养的作息。现在我们。医院里面有许多家长害怕孩子。由于喂养困难的问题。就是怕他挨饿,所以经常会在一个小时,半个小时。或者两个小时都会不间断的给孩子喂食。有70%的。婴儿严重喂养困难,可持续四到六岁。会不间断的给孩子喂食,这个就会就叫做没有喂养的一个作息。

环境的因素

混乱的干扰的杂乱无章的家居,进食时玩玩具,看电视。作为安排,未能提供合适的躯干支撑,有关于该吃饭了的提示。

首先,这段是一个出生儿出生后有重度窒息的孩子。拍摄时,他是8个月的。口腔感知还是可以的,但是在进食的姿势和方法上面都是错的。在吸奶时。不舒服,你听到他的那个喉咙那里会有声音的。所以他的脑袋在不停的转动。偶尔也有呛咳,也有误吸的情况,所以小朋友也有,偶尔有肺炎。

而经我们一段时间的指导。她现在完全可以自己轻松喝奶,但是没有转来转去的情况。也很少有呛咳和误吸的情况。

儿童自身因素

他有非常多的因素,我们首先来看第一个:器质性的一个疾病,如疼痛或者是急性的一个疾病,还有身体不适,就是在进食的时候他就感觉不舒服。第二个:口腔功能发育不成熟,容易误吸,吞咽时无法暂停摒气而产生呛咳、拒绝和舌头的动作不协调。

精神心理因素

也会影响他的一个进食。比如神经系统过度兴奋情绪低落或者易受干扰、好动。感觉处理问题也会影响他对食物的认识。如视觉、触觉、味觉、声音和气味调节等问题或者是感觉区别的问题,不能感知在口腔里面的食物到底是那个粘稠的还是颗粒状的,他就容易误吸了。

习得行为

就是学习能力受损。无论是学习什么,比如说学习吃饭,或者是其他的学习,模仿各方面的能力。都受损,认知延迟。信息处理问题在独立性发展阶段。第六个表现就是营养,比如卡路里缺乏新陈代谢障碍。吸收障碍,微量元素不足,比如维生素K不足,而它会影响食欲。现在我们大概的看一下食物发展的一个进阶。比如进食不同食物的发展进程,需要口腔运动和感觉处理的一个共同提升。

日常我们喂养困难的表现,缺乏食欲,就是孩子表现出对食物不感兴趣,精力旺盛。但食欲缺乏。平时精力充沛。活跃对其他事情的好奇心和兴奋远大于对食物的兴奋。

很难安坐进食,进食量少,可伴有体重增长不良,或者是生长迟缓。没有潜在器质性疾病病。第一,表现为口腔感觉运动功能障碍。口腔的敏感性异常,和口腔的运动不协调。他的原因与早产,宫内发育迟缓。神经系统损伤。

转换的关键期内未能提供足够的学习机会等等。第二个为挑食,就是吃的比较多。熟悉的或者是新的食物表现出排斥。多次尝试或。后还是很难接受。他的症状分为轻度挑食阿和重度挑食。轻度挑食,就是摄入的食物种类比正常儿童要少。那能满足其正常的营养和能量的摄入,一般不会影响儿童的生长。发育。和强迫喂食后,出现因对食物的恐惧而发生的一个抗拒行为。

我们再继续讲讲喂养的误区。

是康复治疗师振宇哥,医院;儿童康复治疗师。致力从神经发育学科普更多的土味育儿知识,让更多人少走弯路。喜欢的小伙伴,欢迎

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